Exigen consulta previa para sus decisiones y reiteran su oposición a las directrices políticas partidistas.
El Movimiento Indígena de Roraima celebró su primera Asamblea Unificada sobre Educación y Salud Indígena del 12 al 17 de febrero. El tema fue: “Recuperando la autonomía en los procesos organizativos de la educación escolar diferenciada y la salud indígena”. En la reunión se abordaron problemas antiguos y nuevos. Con la llegada de la nueva administración federal, el movimiento se había estado organizando para esta importante asamblea. En una carta de clausura, la oposición del movimiento a los nombramientos políticos dejó claro que las decisiones tomadas por el Gobierno del Estado de Roraima o sus secretarías no serían aceptadas sin previa consulta con los tuxauas (jefes) y las asambleas regionales.
La asamblea reunió a más de 1000 líderes de los pueblos Macuxi, Wapixana, Sapará, Yekuana, Ingaricó, Wai Wai, Taurepang y Yanomami, incluyendo representantes de la Asociación de Pueblos Indígenas de Roraima - APIRR, la Organización de Mujeres Indígenas de Roraima – OMIR, la Organización de Maestros Indígenas de Roraima-OPIRR, la Asociación de Pueblos Indígenas Wai Wai-APIW, la Asociación de Pueblos Indígenas de la Tierra Indígena de São Marcos – APTSM, el Consejo del Pueblo Indígena Ingaricó – COPING, ALDCIRR, el Consejo Indígena de Roraima – CIR, SODIURR, TWM y Coordinadores Regionales, Coordinadores de Medicina Tradicional, Estudiantes del Instituto INSIKIRAN de Educación Superior Indígena, Profesionales de la Salud Indígena, Agentes de Salud Indígena, Agentes Sanitarios Indígenas, Agentes de Salud Comunitaria, Microscopistas, Técnicos de Análisis Clínico y Técnicos. Personal de enfermería, enfermeras, GPVTI (Grupo Indígena de Gestión Territorial y Ambiental), agentes territoriales y ambientales indígenas, maestros, directores de escuelas estatales y municipales, gerentes de salud colectiva y gestión territorial indígena, chamanes, concejales de salud locales y distritales, animadores, profesionales legales, Tuxauas (jefes), mediadores y conciliadores, presidente del consejo de salud local, asesores indígenas, grupo de animación tradicional, coordinadores de proyectos ganaderos.
La carta incluye solicitudes de nuevos nombramientos para el Distrito Especial de Salud Indígena (DSEI) y la División de Educación Indígena, ya que la administración actual (educación) ha estado actuando en contra de los líderes indígenas, además de defender la minería ilegal en tierras indígenas como una "política de autogestión", contradiciendo la posición del Movimiento Indígena de Roraima, que lleva años luchando contra la minería ilegal.
La carta, que sigue en el tema de la educación, describe 28 demandas, entre ellas: Que el Departamento de Educación del Estado lleve a cabo urgentemente un proceso de selección específico para maestros de lenguas nativas. Los maestros indígenas han estado insatisfechos durante mucho tiempo con el departamento, ya que no se les permite participar en asambleas como esta y generalmente se les marca como ausentes incluso después de una justificación previa. Que los Departamentos de Educación del Estado y de los Municipios respeten la participación de todos los profesionales de la educación en la Asamblea de los Pueblos Indígenas. Que los consejos municipales cooficialicen y aprueben la existencia de las lenguas indígenas Macuxi, Wapichana, Yanomami, Sapará, Yekuana, Wai Wai, Ingarikó, Patamona y Taurepang, de acuerdo con su etnoterritorio.
En cuanto a la salud, las consideraciones se centraron en la relación entre los principales medios de atención para los pueblos indígenas de Roraima: los Distritos Especiales de Salud Indígena (DSEI) - Este y Yanomami, y la Secretaría Especial de Salud Indígena (SESAI), ambos involucrados desde hace tiempo en escándalos como el contrabando de medicinas, la falta de transporte y mantenimiento, y una reducción en el número de agentes. Distribuidos en 102 puntos que requieren cambio están: Los líderes de los 34 centros base del DSEI/Este no aceptarán la entrada de un equipo incompleto; Que la SESAI reconozca y valore la categoría de profesionales de medicina tradicional, chamanes, curanderos y parteras;
Los líderes, que siguen mostrando preocupación por el Centro de Salud Indígena – CASAI – RR, también solicitaron que se continúe apoyando al centro, que actualmente alberga a líderes del pueblo Yanomami, brindándoles atención hasta que regresan a sus comunidades, y que atiende a líderes de todos los Territorios Indígenas del estado.
Consulte el documento completo presentado por los líderes en la sede del Gobierno Estatal y que previamente fue distribuido y entregado a otros líderes regionales y autoridades competentes.
Aquí está la carta:
CARTA FINAL SOBRE EDUCACIÓN Y SALUD INDÍGENAS 2023 - ALDENIR - REVISADA